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2. Fake News und Desinformation
Für die zweite Folge haben wir uns entschieden, diese thematisch an die erste anzupassen und sprechen deshalb heute über Fake News, Desinformation und warum es wichtig ist, sich selbst ein Bild zu machen durch die Nutzung vieler Quellen. Deshalb heute auch mal mit etwas mehr Skript und sogar einer Definition gleich zu Beginn.Nachfolgend einige genutzte Artikel und weiterführende Infos:Arten von Fake News:1. satire or parody ("no intention to cause harm but has potential to fool")2. false connection ("when headlines, visuals or captions don't support the content")3. misleading content ("misleading use of information to frame an issue or an individual")4. false context ("when genuine content is shared with false contextual information")5. impostor content ("when genuine sources are impersonated" with false, made-up sources)6. manipulated content ("when genuine information or imagery is manipulated to deceive", as with a "doctored" photo)7. fabricated content ("new content is 100% false, designed to deceive and do harm")Infos zum Sturm auf das Kapitol:Eine Arte Doku sowie Infos der BBC zum Thema und der lesenswerte Wikipediaartikel dazu.Infos zum FTX SkandalEin Artikel des Guardian zur Strategie von Andrew Tate Reichweite zu gewinnen.Alex Jones und sein perfides Spiel mit Fake News in einem Artikel der BBC dazu.Ein sehr ausführlicher Bericht des CITS über Fake News und Desinformationen zu diversen Vorfällen der letzten Jahre.Sowie der Bericht des Director of National Intelligence zur Einflussnahme Russlands auf die US Wahlen 2016Das Fake News auch positive Intentionen haben können seht ihr im Wiki Artikel zu den Yes Men.Und ein paar einfache Punkte wie Ihr Fake News erkennen könnt:1. Consider the source (to understand its mission and purpose)2. Read beyond the headline (to understand the whole story)3. Check the authors (to see if they are real and credible)4. Assess the supporting sources (to ensure they support the claims)5. Check the date of publication (to see if the story is relevant and up to date)6. Ask if it is a joke (to determine if it is meant to be satire)7. Review your own biases (to see if they are affecting your judgment)8. Ask experts (to get confirmation from independent people with knowledge)